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CENTRE DE FORMATION DRONE EUROPEEN CERTIFIE QUALITE NATIONALE

1er CERTIFICATEUR INSCRIT AU REPERTOIRE SPECIFIQUE DES METIERS DU DRONE
EXPLOITATION DU DRONE POUR L'AUDIOVISUEL, LES MEDIAS, LE BTP et le GENIE CIVIL

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Votre centre de formation drone dispose

  • Flotte plus de 30 drones
  • deux espaces de vols indoor pour volez en toutes circonstances
  • zone de vol de 2ha sur le campus pour les vols longue distance
  • trois salles de formations informatisées, post production et préparation dossier mission
  • une salle de restauration
  • hébergements sur place
  • showroom
  • Salle d'examen, plus 1100 certificats professionnels ont été délivré depuis 2019
  • Financement de Formation drone CPF
  • Nouveau cursus Drone Européen

Le centre de formation au pilotage de drone civil a formé
2900 pilotes de drone depuis 2014

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Centre de Formation drone France

Retrouvez nos formations drones certifiantes dans nos centres partenaires


TELEPILOTE SAS propose deux certifications professionnelles validées par France Compétence :

  • "RS 5029 Piloter un drone dans le secteur du média et de la communication"
  • "RS 5033 Piloter un drone dans le secteur du bâtiment et du génie civil"

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La certification est une obligation légale pour bénéficier de fonds publics ou mutualisés.
781 certifications délivrées au 01 janvier 2023

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CHIFFRES OFFICIELS PUBLIQUES

  • 96,32% affirme que la formation a répondu à leurs attentes
  • 97% de satisfaction client
  • 97,78% recommande TELEPILOTE SAS
  • 781 certification RS5033 et RS5029 délivrées
  • 96% de réussite sur RS5033 & RS5029
  • 85% déclarent utiliser le drone immédiatement ou prochainement dans leur activité professionnelle après leur formation

Nos partenaires

Les grandes entreprises du média et du génie civil, nous accompagnent depuis 2014. Bouygues, EIFFAGE, COLAS, VEOLIA, ENEDIS, TALES, TF1, AFP, FRANCE TELEVISION, GROUPE M6, GROUPE CANAL +, NEXITY...

Centre de formation drone avec certification nationale qualité

Formation drone Qualiopi CPFLa marque « Qualiopi » vise à :

  • attester de la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires d’actions concourant au développement des compétences ;
  • permettre une plus grande lisibilité de l’offre de formation auprès des entreprises et des usagers
  • La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante: ACTIONS DE FORMATION

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formation pilote de drone handicapéVous donner toutes les clés pour que vous soyez opérationnel et efficace immédiatement.

TELEPILOTE SAS propose des formations délivrant des licences de pilote de drone éligibles dans toute l'Europe. Contactez nous pour étudier la meilleure formation pour devenir pilote de drone professionnel et acquérir les compétences métiers obligatoires. L'un des leader dans la formation pilote drone en Europe. La qualité de nos actions de formation et infrastructures ont été récompensées par l'acquisition de la certification qualité Qualiopi depuis décembre 2020.


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Vous y bénéficiez de conditions d’apprentissage optimales grâce à : 

  • nos drones et moyens pédagogique d'entraînement vol
  • des formateurs à la pointe de l’actualité drone, qui pratiquent le télépilotage au quotidien,
  • un enseignement en petits groupes,
  • des locaux adaptés, comprenant des 3 salles de cours théoriques, 2 sont informatisés, 1 avec 5 stations de calculs, 2 grands hangars privatifs et des terrains extérieurs choisis pour vous permettre de vous entraîner en conditions réelles, de diversifier au maximum les exercices de pilotages en situations normales et anormales et cela quelle que soit la météo,
  • l’utilisation des matériels et logiciels favoris des spécialistes.

TELEPILOTE SAS vous prépare au Certificat d'Aptitude Théorique des Telepilotes conformément aux exigences de la direction générale de l'aviation civile et à la formation pratique obligatoire des futurs pilotes de drone civil. Nous accueillons les futurs pilotes de drone de France sur notre campus des Yvelines grâce aux hébergements disponible sur notre campus dédié à la formation drone en Ile de France 

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Règlementation drone civil

  • Comment financer la formation pilote de drone ?
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    DEMARCHE PERSONNELLE SALARIE Financement privé + CPF Le compte...

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Démarrer un dossier en contactant le 0983409704 en semaine de 9h à 17h 

Ce que dit la Direction de l'Aviation Civile

Formation drone formation drone prix et financement

Puis-je encore utiliser mes droits DIF ?

Vos heures acquises au titre du DIF peuvent être utilisées pour financer une formation avant le 31 décembre 2020, passé ce délais, ce sera perdu !

Vous devez cependant saisir le solde de ces heures avant le 31 décembre 2020 directement en ligne sur votre compte formation.

Le montant saisi fera l’objet d’un contrôle à la première demande de formation.

 

Où trouver mon solde d’heures de DIF ?

Vous trouverez votre solde d’heures DIF sur :

  • Votre bulletin de salaire de décembre 2014 ou janvier 2015 ;
  • Une attestation de droits au DIF fournie par votre employeur ;
  • Votre dernier certificat de travail.

DIF : Que reporter en ligne ?

Vous avez eu successivement plusieurs employeurs dans la même année :

  • Seule l’attestation fournie par votre dernier employeur en date est valable.

Vous avez travaillé pour plusieurs employeurs en même temps :

  • Additionnez les heures indiquées sur les attestations de chacun de vos employeurs. 

Vous êtes en recherche d’emploi :

  • Reportez le solde d’heures DIF inscrit sur votre dernier certificat de travail. 

Vous avez retrouvé un emploi depuis moins de deux ans à la date du 1er janvier 2015, reportez :

  • Les heures de DIF portables mentionnées sur le certificat de travail émis par votre précédent employeur ;
  • Les heures de DIF acquises au 31 décembre 2014 et attestées par votre employeur actuel.

 Vous êtes agent public (fonctionnaire et contractuel) :

  • Vos droits restent affichés en heures et prennent en compte vos heures de DIF accumulées jusqu’au 31 décembre 2016.
  • Ils ne feront pas l’objet d’une conversion en euros ; vous n'êtes pas concerné par la loi sur la monétisation des droits formation.

Comment saisir mon solde d’heures de DIF ?

Les heures DIF sont converties au taux de 15€ de l’heure (ce taux est fixé par décret).

  1. Saisir un montant arrondi à l’unité supérieure
  2. Télécharger votre justificatif
  3. Enregistrez votre solde, celui est automatiquement crédité sur votre compteur en euros.

Comment créer un dossier de formation et utiliser mes heures DIF ? 

formation drone certificat professionnelTELEPILOTE SAS, l'unique organisme de formation certificateur des pilotes de drone en FRANCE, propose deux certificats professionnels reconnus par l'état, validées par France Compétences

Qu’est-ce que France compétences ?

France compétences est dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie financière, elle est composée de cinq collèges : l’État, les organisations syndicales de salariés, les organisations patronales, les Régions et des personnalités qualifiées.

Placée sous la tutelle du ministre chargé de la formation professionnelle, son rôle est de :

  • répartir les fonds mutualisés aux différents acteurs de la formation professionnelle et de l’apprentissage ;
  • réguler la qualité de la formation ;
  • émettre des recommandations sur les coûts, les règles de prise en charge et l’accès à la formation ;
  • veiller à la bonne exécution de la réforme sur la formation professionnelle et de l’apprentissage.

France compétences joue également un rôle clé dans la transformation de l’offre de formation. En lien avec les branches, elle participe à la construction des titres et des diplômes professionnels.

Quelles sont les missions de France compétences ?

  • Établir et garantir la pertinence des certifications : actualisation du Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) et des certifications et habilitations du répertoire spécifique :
    • identification des certifications professionnelles en évolution ou émergentes ;
    • intégration des nouvelles compétences professionnelles.
  • Réguler la qualité des actions de formation ;
  • Réguler les coûts et les règles de prise en charge des financeurs publics ;
  • Contribuer au débat public ;
  • Organiser et financer le conseil en évolution professionnelle (CÉP) ;
  • Répartir l’ensemble des fonds de la formation professionnelle et de l’alternance.

Une convention triennale d’objectifs et de performance sera conclue entre l’État et France compétences. Elle définira les objectifs assignés à l’institution, les modalités de financement et de mise en œuvre de ses missions.

Quelle est la place de France compétences, dans le paysage de la formation professionnelle et de l’apprentissage ?

Instance centrale de gouvernance et de financement de la formation professionnelle et de l’apprentissage, France compétences a remplacé les instances de gouvernance nationales (Copanef, Cnefop) et absorbé le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) et la Commission nationale de certification professionnelle (CNCP).

France compétences assurera la répartition et le versement des fonds mutualisés de la formation professionnelle et de l’alternance :

  • aux opérateurs de compétences (OPCO) pour le financement des contrats d’apprentissage, de professionnalisation et de reconversion ou promotion par alternance (Pro-A) et pour l’aide au développement des compétences au bénéfice des entreprises de moins de 50 salariés ;
  • aux Régions une dotation pour le financement des centres de formation des apprentis et pour des besoins d’aménagement du territoire et de développement économique ;
  • à la Caisse des dépôts et consignation, pour le financement du compte personnel de formation (CPF) ;
  • aux commissions paritaires interprofessionnelles régionales (CPIR) pour le financement des projets de transition professionnelle ;
  • à l’État pour la formation des demandeurs d’emploi.

Elle organisera et financera le CÉP à destination des actifs occupés, hors agents publics, selon des modalités qui seront fixées par décret.
Elle assurera la veille, l’observation et la transparence des coûts et des règles de prise en charge en matière de formation professionnelle, lorsque les prestataires perçoivent un financement public.

Quelle est la gouvernance de France compétences ?

La gouvernance de France compétences est constituée :

  • d’un président, nommé par décret du président de la République parmi le collège des personnalités qualifiées ;
  • d’un conseil d’administration resserré de 15 membres ;
  • d’un directeur général, nommé par décret, après avis du conseil d’administration, sur le rapport du ministre en charge de la formation professionnelle.

Sources : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/agences-et-operateurs/article/france-competences#Qu-est-ce-que-France-competences

Référerez vous à cette liste pour connaître votre organisme collecteur afin de vous faire financer votre formation drone 

Liste des OPCO 

  • OCAPIAT : agriculture et de l’agroalimentaire
  • OPCO 2i : industrie, métallurgie, textile, etc.
  • OPCOMMERCE (OPCO Commerce) : vente, négoce, commerce de détail, commerce de gros, etc.
  • OPCO AFDAS : culture, industries créatives, médias, communication, sport, loisirs et divertissement
  • OPCO ATLAS : services financiers et conseil
  • OPCO Cohésion sociale : centres socio-culturels, animation, insertion, Pôle emploi, régie de quartier, HLM, etc.
  • OPCO Construction : bâtiment, travaux publics, négoce des matériaux de construction et entreprises de l’architecture
  • OPCO Entreprises de proximité : artisanat, profession libérales, commerce de proximité
  • OPCO Entreprises et salariés des services à forte intensité de main-d’œuvre : Propreté, Prévention Sécurité, Commerce de gros, Travail temporaire, Hôtels, Cafés, Restaurants
  • OPCO Mobilités : transports et services de l’automobile
  • OPCO Santé : santé, médico-social et social

RETROUVER LES SITES INTERNET DES OPCO

Vous souhaitez savoir à quel OPCO appartient votre branche ? ; trouvez-le grâce à votre IDCC

 
Comment financer la formation pilote de drone ?

DEMARCHE PERSONNELLE

SALARIE

Financement privé + CPF

Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable par tout salarié, tout au long de sa vie active, y compris en période de chômage, pour suivre une formation qualifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (Dif). 

ATTENTION NOUVELLE REFORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Comment utiliser ces heures de DIF pour financer sa formation drone
 ?

Notre centre de formation est référencé sur la plateforme MonCompteFormation. Cette plateforme vous donne un accès simple aux formations drone de TELEPILOTE SAS, et de ses partenaires, correspondantes à votre budget. Cette plateforme officielle vous permet de vous inscrire puis de payer le reste à régler (si votre choix de formation dépasse votre budget) directement en ligne. La liste des formations éligibles aux financements CPF (anciennement DIF/CIF) recense les actions de formations certifiantes et qualifiantes, qui ont fait l’objet d’une procédure de certification préalable auprès de France Compétences

CPF de transition professionnelle

Le CPF de transition professionnelle est une modalité particulière de mobilisation du compte personnel de formation, permettant aux salariés en CDI ou CDD qui souhaitent se qualifier, évoluer ou se reconvertir professionnellement de financer des formations certifiantes en lien avec leur projet. Selon les cas, ce dispositif prend en charge la rémunération, totale ou partielle.

Quelle différence entre le CPF de transition et le CIF ?

Objectif :  demander la prise en charge d’une action de formation destinée à changer de métier, en bénéficiant d’un congé spécifique si la formation est effectuée en tout ou partie durant le temps de travail.

Le CPF de transition reprend donc les principes fondateurs du congé individuel de formation, avec quelques variantes, devant permettre à plus de personnes de se reconvertir.

Similarités entre CPF de transition et CIF

  • Validation du projet de transition par une commission paritaire

  • Expérience minimale requise

  • Formation réalisée en tout ou partie sur le temps de travail, pour les salariés

  • Droit à rémunération minimum pendant la formation

Spécificités du CPF de transition

  • Il est fortement recommandé d’être accompagné par un conseil en évolution professionnelle (CEP) dans la construction du projet professionnel. L’idée est de libérer le candidat des péripéties administratives afin qu’il puisse se concentrer sur son projet.

  • Le bénéficiaire devra montrer son engagement dans son projet en mobilisant son CPF en préalable à toute demande d’abondement supplémentaire.


DEMANDEUR D'EMPLOI

Pôle Emploi

Vous êtes demandeur d'emploi, votre projet de formation peut être financé par le Pôle Emploi, contactez votre conseiller dans les plus brefs délais car les budgets sont limités.

Conseil régional

Le Conseil Régional finance prioritairement les formations des personnes qui ne sont pas indemnisés par Pôle emploi. La Région est le principal financeur en Auvergne-Rhône-Alpes. La formation des jeunes de moins de 25 ans est prise en charge par le Conseil Régional, via les Missions Locales. Pôle emploi peut également être financeur si la personne est demandeur d’emploi.


DEMISSIONNAIRE

Démissionnaires et projet de reconversion professionnelle dans la réforme de la formation

Ceux-ci pourront bénéficier de l’allocation d’assurance chômage « afin d’accompagner les mobilités professionnelles choisies », sous réserve de remplir certaines conditions :

  • une condition d’activité antérieure, dont les modalités seront fixées par voie réglementaire. L’exposé des motifs précise que cette condition pourrait se traduire par une durée d’affiliation minimale de 5 années continues ;
  • la poursuite par l’intéressé d’un projet professionnel. Ce projet doit présentant un caractère réel et sérieux, et renvoyer :  soit à une reconversion nécessitant le suivi d’une formation, soit à un projet de création ou de reprise d’une entreprise.

En pratique, le texte prévoit que les salariés devront suivre 3 étapes pour bénéficier de l’allocation d’assurance chômage :

  1. avoir étudié en priorité les dispositifs permettant une mise en œuvre du projet dans le cadre de leur contrat de travail. Notamment par le CPF de transition professionnelle.
  2. avoir demandé, préalablement à leur démission, un conseil en évolution professionnelle, auprès des institutions, organismes ou opérateur en charge de délivrer ledit conseil (à l’exception de Pôle emploi et des missions locales). Le CEP formalise avec le salarié le projet. À l’issue de cette formalisation du projet, le CEP remet au salarié un document comportant une description du projet et de plan d’actions envisagé pour sa mise en œuvre ;
  3. avoir obtenu la validation du projet ainsi formalisé par la commission paritaire constituée au sein du Crefop territorialement compétent, dans des conditions qui seront fixées par décret en Conseil d’État. Cette commission paritaire est aussi celle qui valide les dossiers de CPF de transition professionnelle des salariés.

FINANCEMENT ENTREPRISE

Le « plan de formation » est remplacé désormais par le plan de développement des compétences  ;

  • les actions de formation obligatoires ou nécessaires qui sont celles qui conditionnent l’exercice d’une activité ou d’une fonction en application d’une convention internationale ou de dispositions légales et réglementaires. Elles constituent du temps de travail effectif et donnent lieu au maintien de la rémunération par l’employeur ;
  • les actions de formation autres que celles-ci-dessus, dites non obligatoires : elles constituent aussi du temps de travail effectif et donnent lieu au maintien de la rémunération, sauf lorsqu’elles se déroulent hors temps de travail. 

Entreprise - de 50 salariés

Les (OPCO, ex-OPCA) assurent les financements entreprises de moins de 50 salariés. Financer sa formation drone avec votre OPCO

Voici les dépenses qui peuvent être prises en charge par les opérateurs de compétences (OPCO)

au titre du plan de développement des compétences des entreprises de moins de 50 salariés :

  • les frais pédagogiques (coûts des actions de formation)
  • la rémunération du salarié en formation et les frais annexes 
  • des frais de transport, de repas et d’hébergement occasionnés par la formation suivie ;
  • des frais de garde d’enfants ou de parents à charge en cas de formation hors temps de travail, selon des modalités précisées par le conseil d’administration de l’OPCO.

Entreprise + 50 salariés

Depuis le 1er janvier 2019, les entreprises de 50 à 299 salariés n’ont donc plus accès aux fonds mutualisés de la formation et doivent financer elles-mêmes leur plan de développement des compétences. 

L’employeur a deux obligations en matière de formation professionnelle : l’adaptation au poste de travail et le maintien dans l’emploi des salariés ; il peut également proposer des actions qui participent au développement des compétences (article L 6321-1 du code du travail).

Le plan de développement des compétences recense l’ensemble des actions de formation mises en place par l’employeur pour ses salariés, dont certaines sont obligatoires en application d’une convention internationale ou de dispositions légales et réglementaires (article L 6321-2 du code du travail).

La notion d’action de formation est simplifiée, avec une nouvelle définition : l’action de formation est un parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel.

Qui est concerné par le plan de développement des compétences ?

Du côté des employeurs
L’élaboration d’un plan de développement des compétences peut concerner toutes les entreprises quelle que soit leur taille. La mise en œuvre ou non d’un plan de développement des compétences relève de la décision pleine et entière de l’employeur, après consultation des représentants du personnel.

En savoir plus sur le rôle des représentants du personnel.

Du côté des salariés
Tout salarié peut être visé par une action de formation prévue par le plan de développement des compétences de son entreprise.
Le départ en formation est alors assimilé à l’exécution normale de son contrat de travail. Il ne peut pas s’y opposer (sauf cas particuliers) : la demande de l’employeur relève de son pouvoir de direction, ne pas s’y soumettre peut être qualifié de faute professionnelle pouvant justifier, le cas échéant, un licenciement.

En savoir plus sur les possibilités de refus par le salarié d’une action prévue par le plan de développement des compétences.

Le salarié peut prendre l’initiative de demander à suivre une formation prévue par le plan de développement des compétences de l’entreprise. La loi n’impose aucune procédure : la demande et la réponse sont formulées librement, selon les usages ou les dispositions conventionnelles qui peuvent exister dans l’entreprise.
L’employeur est libre de refuser ou d’accepter. Si l’employeur accepte, le départ en formation du salarié reste assimilé à l’exécution normale du contrat de travail. Ces questions peuvent également être abordées entre l’employeur (ou son représentant) et le salarié, à l’occasion de l’entretien professionnel bisannuel obligatoire.

Source : travail.gouv.fr


FINANCEMENT PROFESSIONNEL INDEPENDANT

Prise en charge des formations de pilote de drone des travailleurs indépendants et financement de formation via les FAF (Fonds d’Assurance Formation)

Fonds d'assurance formation des travailleurs indépendants

Activité principale (selon le code NAF)

Fonds d'assurance formation

Profession libérale

Fonds interprofessionnel de formation des professionnels libéraux (FIF-PL)

Profession libérale médicale

Fonds d'assurance formation de la profession médicale (FAF-PM)

Commerçant et dirigeant non salarié du commerce, de l'industrie et des services

Association de gestion du financement de la formation des chefs d'entreprise (Agefice)

Artiste auteur

Fonds d'assurance formation des secteurs de la culture, de la communication et des loisirs (AFDAS)

Artisan, chef d'entreprise inscrit au répertorie des métiers (RM) et auto-entrepreneur artisan non inscrit au RM

Fonds d'assurance formation des chefs d'entreprises artisanales (FAFCEA)

Exploitant agricole et chef d'exploitation forestière

Fonds pour la formation des entrepreneurs du vivant (Vivéa)

Professionnel de la pêche : conchyliculteur, chef d'entreprise de cultures marines

Fonds d'assurance formation des salariés des petites et moyennes entreprises (Agefos PME)

En cas de double immatriculation (par exemple, un chef d'entreprise inscrit à la fois au RCS et au RM), c'est le FAFCEA ou la chambre régionale des métiers qui est en charge du financement, et non pas l'Agefice.

  À savoir : un auto-entrepreneur dont le chiffre d'affaires est de 0€ sur une durée de 12 mois consécutifs ne peut pas bénéficier de la prise en charge de ses dépenses de formation.

MODELISER ET INSPECTER en DRONE MODELISER ET INSPECTER en DRONE MODELISER ET INSPECTER en DRONE Formation certifiante RS5033Réservez votre formation et financez avec votre CFP Cette formation est une initiative pédagogique avancée conçue pour répondre aux besoins croissants du secteur du bâtiment et du génie civil en matière d'inspection et de modélisation de structures à l'aide de la technologie drone. Cette formation s'appuie sur une approche méthodique et rigoureuse, alignée sur les standards de l'EASA (Agence Européenne de la Sécurité Aérienne)...
FILMER EN DRONE par TELEPILOTE FILMER EN DRONE par TELEPILOTE OBJECTIFS Vous appréhendez les techniques de pilotage vous permettant d'acquérir les notions essentielles à l'utilisation d'un drone dans le but de réaliser des images aériennes. S’initier à la préparation d'une mission en termes de contraintes réglementaires, la préparation de votre drone et ses réglages, le réglage du capteur, au pilotage de drone civil en qualité broadcast ainsi que les réflexes à acquérir lors d'un dysfonctionnement machine ou d'une contrainte environnemen...
PILOTER UN DRONE EN CATEGORIE OPEN PILOTER UN DRONE EN CATEGORIE OPEN PRÉSENTATION Formation théorique et pratique pour faire évoluer un drone dans la catégorie OPEN en France et partout en Europe. Soit un total de 14 heures de présence de formation avec un pilote instructeur et un drone école pour trois stagiaires maximum.  OBJECTIFS Appréhender les techniques de pilotage permettant d'acquérir les notions essentielles à l'utilisation d'un drone dans le but de réaliser des images aériennes, des observations techniques, … S’initier à la p...
PILOTE DE DRONE MÉDIA / Mise à jour PILOTE DE DRONE MÉDIA / Mise à jour Cette formation vous est destinée si... Vous avez eu une activité de télépilote, dans l’audiovisuel, avant 2018, mais n’avez pas mené à temps les démarches de mise en conformité administrative.  Votre pratique nécessite une réactualisation au titre de la grand-périsation imposée par la DGAC
Réalisation et opération prise de vue aérienne en aéronef télépiloté Réalisation et opération prise de vue aérienne en aéronef télépiloté L’utilisation d’un drone dans la captation audiovisuelle d’images aériennes, nécessite une très bonne maîtrise du pilotage manuel en mode gyrostabilisé. Vous serez encadrés par groupe de trois stagiaires   maximum par un instructeur et découvrirez les techniques de pilotage vous permettant d'acquérir les connaissances et le mûrissement essentiel à l'utilisation d'un drone dans ce domaine ainsi que la post-production sur ADOBE Première Pro
PILOTER UN DRONE POUR L'AUDIOVISUEL & THÉORIE CATT PILOTER UN DRONE POUR L'AUDIOVISUEL & THÉORIE CATT OBJECTIFS L’utilisation d’un drone dans la captation audiovisuelle d’images aériennes, nécessite une très bonne maîtrise du pilotage manuel en mode gyrostabilisé. Vous serez encadrés par groupes de trois stagiaires maximums par instructeur et découvrirez les techniques de pilotage vous permettant d'acquérir les connaissances et le mûrissement essentiel à l'utilisation d'un drone dans ce domaine. À savoir : la préparation d'une mission en termes de contraintes réglementaires,...
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MODELISER ET INSPECTER en DRONE et CATT MODELISER ET INSPECTER en DRONE et CATT OBJECTIFS Le but de cette formation est de permettre aux candidats d'acquérir, grâce à une progression constante, les compétences et la qualité de pilotage d'un drone dans le but d'inspecter des structures en hauteur, conformément aux exigences pratiques et théoriques; d’acquérir les notions essentielles à la réalisation de maquettes 3D en photogrammétrie. Recevoir l’instruction aéronautique en présentiel par un instructeur avion, permettant ainsi l’acquisition des compétences...
Prise de vue et modélisation 3D d’un environnement Pratique et Théorie CATT Prise de vue et modélisation 3D d’un environnement Pratique et Théorie CATT Être capable de réaliser des images aériennes fluides en mouvement complexe de type travelling et Dolly dans le but de produire des images exploitables en post-production à l'aide d'un drone de A à Z comprenant la préparation administrative, la mission, les contrôles, les réglages des machines, la logistique terrain, la mise en conformité de la zone de travail jusqu'au résultat final des images vérifié sur ordinateur. Maîtriser les techniques de captation d'images conformément à la...

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